Stimolazione Infantile Quando cominciare ad insegnare l’inglese al tuo bambino? Una delle domande che mi vengono rivolte più spesso durante i miei seminari sulla stimolazione dellintelligenza infantile è: “Liliana, quando vale la pena iniziare a

"Come stimolare l'apprendimento della lingua inglese in tenera età

Quando si può iniziare ad insegnare i primi rudimenti della lingua inglese ad un bambino?

Quando si può iniziare ad insegnare l’inglese ai bambini?”

   A tale fine è necessario comprendere come i processi mentali e liguistici del bambino si sviluppino in tenera età.

  E' necessario innanzitutto comprendere che il bambini inizia a divenire un recettore di linguaggio sin da quando si trova nel ventre materno, riuscendo a riconoscere la voce dei propri genitori

Il primo mezzo di espressione per un bambino è il pianto.

Tale pianto viene in seguito modulato dal bambino a seconda delle sue esigenze: mangiare , dormire e bere ed espressione di tutte le altre necessità contingenti.......

    Dopo i primi sei mesi , il bimbo si diverte a ripetere suoni e monosillabi come

ba-ba-ba, ma-ma-ma o da-da-da, che ancora non sono associabili ad oggetti o persone.

Imita la voce dei genitori ma senza poere emettere sillabe definite, per cui le sue vocalizzazioni appaiono  più “cantate”.

  Si esprime in questa fase principalmente col grido, per esprimere la sua volontà di essere lasciato libero di continuare a fare quello che sta facendo.
E prova piacere nel fatto che le persone attorno a lui cantino o si rivolgano a lui.

   In seguito comincia la comprensione di alcune parole e gesti come risa, applausi e complimenti ivi compresi l'approvazione o la disapprovazione nei confronti delle sue azioni da parte dei genitori.
.

  Ripete suoni e riconosce il suo nome.

  Nella fase pre-linguistica tra l'anno e l'anno e mezzo,il bambino è già capace di produrre suoni e di comunicare con gli altri. tramite l'uso di suoni e parole aventi senso compiuto.

   Il faqttore imitativo in questo periodo della vita del bimbo prende il sopravvento.

   A partire dai 15 mesi, il bimbo comincia ad usare 
una sola parola per esprimere più significati.

   Iniziano poi i primi tentativi di effettuare un discorso che per lui è di senso compiuto

   Iniziano a capire l frasi dell'adulto soprattutto quelle riferite ad azioni ,come "mangiare", "bere", "dormire".....

  Ed in questa fase apprendono parole-chiave riferite ad azioni importanti.

   Ed è proprio in questa fase del suo sviluppo linguistico
(poco dopo l’anno di vita) che ti consiglio di iniziare ad
insegnargli le prime parole d’inglese.

Ed è proprio in questa fase del suo sviluppo linguistico che è altamente consigliabile cominciare a fargli avere un primo approccio con la lingua inglese

  Per un semplice ed essenziale motivo : in tale fase ogni parola viene associata ad una categoria, quindi intervenendo in tale momento con l'insegnamento della lingua inglese, il bambino riuscirà a biforcare la categoria di ogni parola in due tronconi IN INGLESE ED IN ITALIANO, SENZA ALCUNO SFORZO.

  L’importante è che il bimbo sia stimolato dai genitori ad imparare una lingua straniera, 

 Un bambino che viene aiutato ad usare bene il linguaggio userà tutta la

sua intelligenza con buoni risultati.

Imparare l'inglese rafforza l'intelligenza del bambini e lo apre a nuove culture."